第五章：开始考试
赵泽辉准备找些《新电影》《看电影》这些电影杂志或书籍里面有很多论文理论啥的突击恶补。说到就做出门到新华书店开始了关于艺术常识美术常识摄影一些的书籍开始埋头死读，有上一世经典成功电影那些记忆配合着攻读这些理论，将来考试期望给老师们留下个专业技术不全，但是这孩子很有想法有点天赋值得培养的印象。做到这样就算很成功了。
到了高三这时节，学生更忙碌了，新华书店也是不老少人。自己选了几本相关的书籍杂志拿着找个地方翻看起来。这一看就忘记了时间。。
晚上回到宿舍，租下几本也带了回来继续深读。海涛张亮他俩在宿舍都在看书。听到动静抬头看一眼打声招呼继续埋下头。高三就这氛围，都开了挂一样找书看。想起班主任在黑板上面写的大字，离高考还剩多少天！还有更厉害的标语。。反正这就是高三学习的氛围，很紧张，急迫。同一宿舍里也没多少时间和精力互相扯皮了。都在忙碌，你自己不想这样但是看着别人也不好意思去打扰。
每天伴随着刻苦攻读，日子也一天天近了。到了快艺考的时间赵妈也来到安兴。赵妈带的不少东西两大包，吃的穿的洗漱的。赵泽辉跟海涛他们打个招呼就走了，带着赵妈去往京都。最近这几天海涛他们才偶然知道他要艺考，也没说啥就是祝愿他能考理想，都很忙，个人都有个人的学业顾不上很多外面的事情。或许到高考结束那天才能把自己放轻松了吧。
母子来到京都找个旅店休息。未来数天都要在这里度过，一直到艺考结束。
“小辉，别给自己太大压力啊。没事，妈永远都支持你！”赵妈给房间收拾好看着自己孩子在抱着书一直看没停下。
“放心吧妈，我心里有数。不会有太大压力的。”
赵妈笑笑没在说，可是脸上还是带着担忧。虽然说不在乎孩子这艺考考的好不好，但是毕竟是考试啊，考上了也是所本科大学呢！
赵泽辉也顾不上安慰妈妈了，明天就初试了，必须准备充足，不能松懈，不然压榨自己不够，后面会后悔以前没尽力。
到了第二天出发前往中戏考试地点，来到门口乌泱泱一片人。男男女女、莺莺燕燕。好一派景象！说不紧张是假的。赵泽辉现在努力控制自己情绪，争取找到最好的状态迎接考试。一点也没心思玩玩找明星的游戏，说起来这届考试学员有不少未来的明星！
拿着准考号跟着人群走进一间教师，进去找好位置看到5个老师一排坐在那。进来的有30多学员吧，在老师提示下一位一位的开始朗诵。赵泽辉也准备了一首散文，轮到他时心态调整的很好了已经。不慌不忙满脸自信阳光的表情走到台前，几位老师看着感觉这孩子状态很好，表现目前是及格的，接下来就看朗诵了。赵泽辉深情并茂的配合肢体手势朗诵完，几位老师看完后拿起个本子写写划划。然后下一位。看看几位老师表情也看不出喜欢或者不喜欢。只好转头坐下。
学员们都朗诵完闭后，老师开始给学员派发题目让学员准备表演。这也是考试必须的步骤，不是说你学导演的就不表演了。赵泽辉看到的题目是即兴表演。跳一段舞蹈。心里暗喜这舞蹈咱还是会一点点的。一会准备跳个霹雳舞。场上学员有的表演给喜欢的人打电话，对着电话却又不敢拨号。有的表演个乞丐乞讨。有的表演见到仇人露出的仇恨表情变化。好多奇葩的命题让你自由发挥。
其实即兴表演是老师们考察你应变能力让你现场发挥，表现要真实不怯场。紧张表现不好那指定要刷下去的。
轮到赵泽辉表演，现场也没音乐。老师可不管你这些，说声开始你就来吧。没音乐那就在心里奏响（动次打次、动次打次、苍茫的天涯是我的爱。。。）开个玩笑哈哈。。
赵泽辉跳的还行，糊弄现场老师是绰绰有余了，表演完鞠躬下台。偷瞄老师方向看到两三个互相点头的就感觉这把妥了！等学员们挨个表演完就结束了，大家陆续走出教室，有担忧的、有面无表情的、有开心的、有皱眉的、这就是考试，谁也不知道结果会如何。出了校门看到赵妈也在紧张的寻找着他。走上前还没开口，赵妈就紧张的问“考的怎么样啊？觉得咋样啊？”对赵妈来个安心的笑“我觉得还行，明天来看结果吧。放心吧妈。”
明天来到校公告果然入复试了。复试是作品分析，也不知道会给什么影片或戏剧片段。只能找电影评论类型的杂志继续深读，结合书本加上自己的见解来稍微总结套想法。
到复试那天给播放的影片是个老片子，没看过。。顾不得多想眼睛不眨的边看心里边思考。影片不长几分钟，大体讲的是一个男人快要遇到危险，音乐烘托着气氛，危险将要临近。
看完后闭上眼在心里回放一遍影片思考半刻才拿起笔刷刷写起来。等到写完落笔拿起纸张再从头检查一遍。
影片是悬疑惊悚，从男主走到一张蛛网看到蜘蛛在捕杀一只小虫就暗示了不好的命运。男主走过一条羊肠小道，路边连着堆放着一排排破旧的瓮也有暗示意义。肩扛镜头移动着从远处追赶男主暖色调变成冷色调能带给观众紧张刺激的效果。固定状态的镜头可以让观众从紧张中跳出来冷静分析故事。。洋洋洒洒写了不少，这期间没白读，结合上辈子经验看过短片后总结出这篇分析。
嗯。应该能让批卷老师感觉到我有点天赋，有些影视基础和很有想法。希望是这样！这样的话老师们才会觉得我可堪造就，值得培养一下。考中就不难了呀，心里默默想着。。
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到了高三这时节，学生更忙碌了，新华书店也是不老少人。自己选了几本相关的书籍杂志拿着找个地方翻看起来。这一看就忘记了时间。。
晚上回到宿舍，租下几本也带了回来继续深读。海涛张亮他俩在宿舍都在看书。听到动静抬头看一眼打声招呼继续埋下头。高三就这氛围，都开了挂一样找书看。想起班主任在黑板上面写的大字，离高考还剩多少天！还有更厉害的标语。。反正这就是高三学习的氛围，很紧张，急迫。同一宿舍里也没多少时间和精力互相扯皮了。都在忙碌，你自己不想这样但是看着别人也不好意思去打扰。
每天伴随着刻苦攻读，日子也一天天近了。到了快艺考的时间赵妈也来到安兴。赵妈带的不少东西两大包，吃的穿的洗漱的。赵泽辉跟海涛他们打个招呼就走了，带着赵妈去往京都。最近这几天海涛他们才偶然知道他要艺考，也没说啥就是祝愿他能考理想，都很忙，个人都有个人的学业顾不上很多外面的事情。或许到高考结束那天才能把自己放轻松了吧。
母子来到京都找个旅店休息。未来数天都要在这里度过，一直到艺考结束。
“小辉，别给自己太大压力啊。没事，妈永远都支持你！”赵妈给房间收拾好看着自己孩子在抱着书一直看没停下。
“放心吧妈，我心里有数。不会有太大压力的。”
赵妈笑笑没在说，可是脸上还是带着担忧。虽然说不在乎孩子这艺考考的好不好，但是毕竟是考试啊，考上了也是所本科大学呢！
赵泽辉也顾不上安慰妈妈了，明天就初试了，必须准备充足，不能松懈，不然压榨自己不够，后面会后悔以前没尽力。
到了第二天出发前往中戏考试地点，来到门口乌泱泱一片人。男男女女、莺莺燕燕。好一派景象！说不紧张是假的。赵泽辉现在努力控制自己情绪，争取找到最好的状态迎接考试。一点也没心思玩玩找明星的游戏，说起来这届考试学员有不少未来的明星！
拿着准考号跟着人群走进一间教师，进去找好位置看到5个老师一排坐在那。进来的有30多学员吧，在老师提示下一位一位的开始朗诵。赵泽辉也准备了一首散文，轮到他时心态调整的很好了已经。不慌不忙满脸自信阳光的表情走到台前，几位老师看着感觉这孩子状态很好，表现目前是及格的，接下来就看朗诵了。赵泽辉深情并茂的配合肢体手势朗诵完，几位老师看完后拿起个本子写写划划。然后下一位。看看几位老师表情也看不出喜欢或者不喜欢。只好转头坐下。
学员们都朗诵完闭后，老师开始给学员派发题目让学员准备表演。这也是考试必须的步骤，不是说你学导演的就不表演了。赵泽辉看到的题目是即兴表演。跳一段舞蹈。心里暗喜这舞蹈咱还是会一点点的。一会准备跳个霹雳舞。场上学员有的表演给喜欢的人打电话，对着电话却又不敢拨号。有的表演个乞丐乞讨。有的表演见到仇人露出的仇恨表情变化。好多奇葩的命题让你自由发挥。
其实即兴表演是老师们考察你应变能力让你现场发挥，表现要真实不怯场。紧张表现不好那指定要刷下去的。
轮到赵泽辉表演，现场也没音乐。老师可不管你这些，说声开始你就来吧。没音乐那就在心里奏响（动次打次、动次打次、苍茫的天涯是我的爱。。。）开个玩笑哈哈。。
赵泽辉跳的还行，糊弄现场老师是绰绰有余了，表演完鞠躬下台。偷瞄老师方向看到两三个互相点头的就感觉这把妥了！等学员们挨个表演完就结束了，大家陆续走出教室，有担忧的、有面无表情的、有开心的、有皱眉的、这就是考试，谁也不知道结果会如何。出了校门看到赵妈也在紧张的寻找着他。走上前还没开口，赵妈就紧张的问“考的怎么样啊？觉得咋样啊？”对赵妈来个安心的笑“我觉得还行，明天来看结果吧。放心吧妈。”
明天来到校公告果然入复试了。复试是作品分析，也不知道会给什么影片或戏剧片段。只能找电影评论类型的杂志继续深读，结合书本加上自己的见解来稍微总结套想法。
到复试那天给播放的影片是个老片子，没看过。。顾不得多想眼睛不眨的边看心里边思考。影片不长几分钟，大体讲的是一个男人快要遇到危险，音乐烘托着气氛，危险将要临近。
看完后闭上眼在心里回放一遍影片思考半刻才拿起笔刷刷写起来。等到写完落笔拿起纸张再从头检查一遍。
影片是悬疑惊悚，从男主走到一张蛛网看到蜘蛛在捕杀一只小虫就暗示了不好的命运。男主走过一条羊肠小道，路边连着堆放着一排排破旧的瓮也有暗示意义。肩扛镜头移动着从远处追赶男主暖色调变成冷色调能带给观众紧张刺激的效果。固定状态的镜头可以让观众从紧张中跳出来冷静分析故事。。洋洋洒洒写了不少，这期间没白读，结合上辈子经验看过短片后总结出这篇分析。
嗯。应该能让批卷老师感觉到我有点天赋，有些影视基础和很有想法。希望是这样！这样的话老师们才会觉得我可堪造就，值得培养一下。考中就不难了呀，心里默默想着。。
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