第一百二十七章 早期教育 (4 / 5)

        从孩子三个月大，启蒙教育就应该开始，他对世界的认知和系统的感官，都应该科学地去培训。

        而不是由两个新手爸爸妈妈，去凭着自己的心情来。

        毕竟，孩子的未来，如果留下错误的开始，那一定会是一辈子。

        通常来说，对孩子最大的影响，就是极度秋乏安全感。

        表现的形式也会根据孩子的性格，而不同。

        有的会像是虫虫那样，性格突然间从好变坏，变得以自我为中心，变得叛逆。

        而有的是安安那样，变得内向不开朗。

        暖暖那种，直接内向到不开口说话，基本也是家庭的问题，但绝对不仅仅是家庭变化和父母吵架那么简单。

        天亮，我早早地去了胡老师家。

        把昨天舒亚中给我说案例，用我的思维跟她分析了一遍。

        胡老师频频点头：“夕颜你看，这门学问是不是很好学的？你要是上学的时侯有这种心态，哪至于现在这样。”

        “是。”我尴尬地迎合：“所以我这不，努力弥补嘛。”

        “根据你刚才的分析，其实那个叫暖暖的孩子，情况并没有太严重，所以做为你毕业后正式的，第一个案例自己来做吧，后面我就不再给任何指导了！”胡老师放手，让我自己去试试。

        得到她的肯定，我倒是蛮有信心。

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