第49章最后一个办法 (3 / 5)
“高音上面的点叫高音点，低音下面的点叫低音点。”
……
她大概是担心于念万一真的真的对音乐一窍不通，在讲解简谱时恨不得一点点儿揉碎了讲给他听。
其过于耐心、温柔、不厌其烦的态度，估计小学生都会嫌唠叨。
幸好唯一的学生是个对待知识无比认真的好孩子。
对于自己过去不曾了解过的领域有着充足的好奇心与耐性。
这才让两人间的小小“教学”顺利地进行了下去。
目的是唱好比赛的两首歌，不要跑调，容心牢牢记着这个。
学习简谱也是为了这个目的服务哦。
所以她其实是用那两首歌的简谱来做例子教于念的。
什么增时线、减时线、附点、延音线和连音符号，那两首歌用到了她才会解释说明一下有什么作用。
时间很紧的，而且这可是午饭时间。
她们总不能把全部午饭时间都贡献出来吧？下午还有很多节课呢，不吃饭哪里能行。
李程程其实想帮容心买饭来着。
虽然是不能把饭带出食堂，但是她可以在食堂里等一会儿。
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她大概是担心于念万一真的真的对音乐一窍不通，在讲解简谱时恨不得一点点儿揉碎了讲给他听。
其过于耐心、温柔、不厌其烦的态度，估计小学生都会嫌唠叨。
幸好唯一的学生是个对待知识无比认真的好孩子。
对于自己过去不曾了解过的领域有着充足的好奇心与耐性。
这才让两人间的小小“教学”顺利地进行了下去。
目的是唱好比赛的两首歌，不要跑调，容心牢牢记着这个。
学习简谱也是为了这个目的服务哦。
所以她其实是用那两首歌的简谱来做例子教于念的。
什么增时线、减时线、附点、延音线和连音符号，那两首歌用到了她才会解释说明一下有什么作用。
时间很紧的，而且这可是午饭时间。
她们总不能把全部午饭时间都贡献出来吧？下午还有很多节课呢，不吃饭哪里能行。
李程程其实想帮容心买饭来着。
虽然是不能把饭带出食堂，但是她可以在食堂里等一会儿。
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