416 不能敲头! (3 / 4)
兰泽严肃地告诫四个儿子,一定不能拿东西敲头。敲谁的头都不行。敲自己的也不可以。絮絮叨叨,唧唧歪歪。
他认为自己说的每一句话都很重要。每一句话都有新内容,并不是同意反复!但听起来很像都是废话!
就算是废话,兰泽也不得不和他们掰开了揉碎了讲清楚。
人类天生喜欢研究规则漏洞,小孩子想方设法钻空子是本能。
你说不能敲头,那我不敲爸爸的,我敲别人的头行不行?你说敲谁的都不行,那我不敲别人,敲自己的总可以吧?
而且我在家都不敲,出门才敲——你看,是不是很给爸爸面子呢?
既然怎么都不能敲的话,那我不敲了,我撞,行不行?
规则除了条款本身;规则的解释方式、适用范围……都有大把空子可钻。钻多了,规则也就废了。
养孩子其实不光是给他们喂饲料打防疫针,那和喂牲口没什么两样。也不光是让他们吃饱穿暖长得壮。
还得让他们潜移默化地接受世界上有法律、有道德的存在,有正直、有罪恶的划分。在对幼小心灵的锤炼中,促使他们主动做出各种取舍。
在幼儿园和童校里,出现霸凌很正常;在未成年人学校中出现大哥头、大姐头,流行讲义气、比赛着约会,也很正常。
但在成年人世界还这么干,就不正常了。
规则也是一种人类本能,但比较高级,只有从小练习才可能玩得好。
欺负同伴的小霸王们还幼小,只会用激烈的手段试探人类规则的底线;大哥大姐头已经半大,已经开始学着制定自己的规则。但社会抚育制度的成品,孩童成长的终点,是担负起各种社会责任的成年人。
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他认为自己说的每一句话都很重要。每一句话都有新内容,并不是同意反复!但听起来很像都是废话!
就算是废话,兰泽也不得不和他们掰开了揉碎了讲清楚。
人类天生喜欢研究规则漏洞,小孩子想方设法钻空子是本能。
你说不能敲头,那我不敲爸爸的,我敲别人的头行不行?你说敲谁的都不行,那我不敲别人,敲自己的总可以吧?
而且我在家都不敲,出门才敲——你看,是不是很给爸爸面子呢?
既然怎么都不能敲的话,那我不敲了,我撞,行不行?
规则除了条款本身;规则的解释方式、适用范围……都有大把空子可钻。钻多了,规则也就废了。
养孩子其实不光是给他们喂饲料打防疫针,那和喂牲口没什么两样。也不光是让他们吃饱穿暖长得壮。
还得让他们潜移默化地接受世界上有法律、有道德的存在,有正直、有罪恶的划分。在对幼小心灵的锤炼中,促使他们主动做出各种取舍。
在幼儿园和童校里,出现霸凌很正常;在未成年人学校中出现大哥头、大姐头,流行讲义气、比赛着约会,也很正常。
但在成年人世界还这么干,就不正常了。
规则也是一种人类本能,但比较高级,只有从小练习才可能玩得好。
欺负同伴的小霸王们还幼小,只会用激烈的手段试探人类规则的底线;大哥大姐头已经半大,已经开始学着制定自己的规则。但社会抚育制度的成品,孩童成长的终点,是担负起各种社会责任的成年人。
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