第二千三百七十四章 婷婷：跳脸开大？没关系！来日方长，咱们走着瞧 (1 / 3)
第二千三百七十四章婷婷：跳脸开大？没关系！来日方长，咱们走着瞧
沐云为小萝莉建构的第二套记忆体系虽然强大，但也不是毫无缺点的。
潜意识思考汇整的特性固然强大，可若连思考的念头都没有，自然也不会有相应的潜意识思考存在。
在这样的情况下，就算这个特性再强，也没有其发挥作用的余地。
【学而不思则罔，思而不学则殆】，这句话是孔子说的，大概的意思是：只学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只思考却不学习就会精神疲倦而无所得
若要讲得更通俗一点儿，就是：
学而不思则罔：死记硬背而不思考不理解，就做不到活学活用、融会贯通，即使记忆力再好成绩也不会太好。
思而不学则殆：只是善于思考而没有学习的行动，即使逻辑思维能力再强也会因为知识积累的匮乏而限于空想失败。
用现在的观念来做引申和解释，就是：学习知识不理解，不面对现实问题则知识无用，面对现实问题不总结，不学习知识则问题不能解决。
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沐云为小萝莉建构的第二套记忆体系虽然强大，但也不是毫无缺点的。
潜意识思考汇整的特性固然强大，可若连思考的念头都没有，自然也不会有相应的潜意识思考存在。
在这样的情况下，就算这个特性再强，也没有其发挥作用的余地。
【学而不思则罔，思而不学则殆】，这句话是孔子说的，大概的意思是：只学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只思考却不学习就会精神疲倦而无所得
若要讲得更通俗一点儿，就是：
学而不思则罔：死记硬背而不思考不理解，就做不到活学活用、融会贯通，即使记忆力再好成绩也不会太好。
思而不学则殆：只是善于思考而没有学习的行动，即使逻辑思维能力再强也会因为知识积累的匮乏而限于空想失败。
用现在的观念来做引申和解释，就是：学习知识不理解，不面对现实问题则知识无用，面对现实问题不总结，不学习知识则问题不能解决。
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