第八十章 (2 / 10)
不知道班主任何时站在他旁边。在同一张桌子上，提醒他已经太迟了，他只能用手肘一会儿。他抬起头，看着班主任的眼睛。班主任拿起镜子，看了看，关闭了。
“下课来我办公室一趟！”
再生的班主任刚好也教安岸班语文，再生怕她会认出安岸，更怕她会去找她谈话。担心这件事会对安岸造成什么不好的影响。
办公室里。
班主任看着他，他低着头，一语不发。班主任也没有为难他，只是轻描淡写地说：“给我一个合适的理由，我就把镜子还给你。”
办公室里其他的老师都去班上了，只有他们两个人，顿时安静无声，仿佛连他们的呼吸声彼此都可以听的清楚。
再生完全没有在怕的，也轻描淡写地回答，“我明天还要用呢。”
也许是因为他的一本正经，也许是班主任觉得这个回答无懈可击，更也许是班主任知道他是一个什么样的孩子，无须多言，他都知道，所以就真的把镜子还给了他。
的确因为这件事，安岸班的语文老师更多的关注了安岸。每次上语文课的时候，她都喜欢点她的名字，或朗读一段文章，或回答问题。如果不是这件事情，安岸也会得到语文老师更多的关注，因为她的文采不错，每次写作课或者是考试，她的作文都会被当作范文在全班朗读，甚至会被复印贴在同年级的每一个班级的后墙上作为参考。
“没事吧？”从办公室回到教室的再生经过希幕身边，希幕忍不住问了一句。
“我是没事。就不知道班主任有没有认出安岸。”
“认出来又能怎么样呢？”
再生皱着眉头，没有回答。
晚自习下课，安岸一个人走在回宿舍的路上，远远的就看到再生和希暮。她大胆的跑上去，轻拍了一下再生的肩膀，再生回头，看到是安岸，一脸的惊喜，他们对视微笑着。
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“下课来我办公室一趟！”
再生的班主任刚好也教安岸班语文，再生怕她会认出安岸，更怕她会去找她谈话。担心这件事会对安岸造成什么不好的影响。
办公室里。
班主任看着他，他低着头，一语不发。班主任也没有为难他，只是轻描淡写地说：“给我一个合适的理由，我就把镜子还给你。”
办公室里其他的老师都去班上了，只有他们两个人，顿时安静无声，仿佛连他们的呼吸声彼此都可以听的清楚。
再生完全没有在怕的，也轻描淡写地回答，“我明天还要用呢。”
也许是因为他的一本正经，也许是班主任觉得这个回答无懈可击，更也许是班主任知道他是一个什么样的孩子，无须多言，他都知道，所以就真的把镜子还给了他。
的确因为这件事，安岸班的语文老师更多的关注了安岸。每次上语文课的时候，她都喜欢点她的名字，或朗读一段文章，或回答问题。如果不是这件事情，安岸也会得到语文老师更多的关注，因为她的文采不错，每次写作课或者是考试，她的作文都会被当作范文在全班朗读，甚至会被复印贴在同年级的每一个班级的后墙上作为参考。
“没事吧？”从办公室回到教室的再生经过希幕身边，希幕忍不住问了一句。
“我是没事。就不知道班主任有没有认出安岸。”
“认出来又能怎么样呢？”
再生皱着眉头，没有回答。
晚自习下课，安岸一个人走在回宿舍的路上，远远的就看到再生和希暮。她大胆的跑上去，轻拍了一下再生的肩膀，再生回头，看到是安岸，一脸的惊喜，他们对视微笑着。
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