第071.章 妹妹的颜值(1) (2 / 3)
考上大学，命运会发生颠覆性的转变。特别是农村户口的学生，决定性的离开农村，离开脸朝黄土背朝天的生活环境。从此以后，改变儿孙的命运，走进大都市，子子孙孙的户口，从农业人口，变为非农业人口，是一个本质的飞跃。
梦想归梦想，理想归理想，能不能实现，靠的是才气，碰的是运气。那是“拨乱反正”的时候。学生学的知识很少，学到的都是断层的知识点和面，没有系统扎实地学习。学生多多少少是受了，读书无用论的影响走过来的，考试多少带有一些运气。
那个时候，老师也没有把一些知识讲那么完整和透彻，照本宣科完成好教学任务，就很不错了。讲多了学生会很反感的，老师讲课也只能点到为止。
一九七七年后，要考大学了，学生才觉得荒废了美好的学习时光，老师才加足马力讲课。知识不是一天二天赶得起来的，冰冻三尺非一日之寒。学生和老师都是在尽力，查漏补缺，为考上大学，起早贪黑。
好成绩的学生心里也紧张，怕万一考失误了，错过了今年考试的机会，明年再考，岁数就大一岁了，家境差一点的学生，会失去再次考大学的机会，他们要劳动或找工作，承担起养家活口的重担。
成绩差的更在紧张，万一运气好，平时做不来的题，在考试的时候突然做来了，哪一所大学把自己录取了，自己怎么能完成学业，四年的大学日子好难熬出头。
我妹妹才不紧张，拼成绩无论如何都是拼不赢好成绩的。妹妹喜欢唱歌，身材高挑，个子一米六二，有东方美女的韵味。妹妹就想考一个音乐专业，到学校当一名音乐老师，就很满足了，用自己的特长去拼，总有拼赢的一希望。
矛和盾各有所长，用矛的时候，一定不能用盾；用盾的时候一定不能用矛。五根指头总是参差不齐的，它们各有用处。我妹妹就是这样想的。
考大学也是这样一个理，明明自己有特长，不好好利用，那一定不是好鸟。生命不能打草稿，最好不走弯路，用自己的特长考入大学，不是一样实现了自己的人生理想吗？
如有更大的建设祖国的远大抱负，挣得第一桶金，拥有了自己的资源和人脉圈子，再来实现，何乐而不为。
文理科成绩在班上三流都算不上，还要雄心勃勃地去考北大清华的文科类和理科类的专业，那不是鸡蛋和磐石死磕到底吗？不让心灵伤痕累累，就会让心灵血流成河。
八十年代，中小学音乐教师奇缺，很多教高中的音乐老师也是一些音乐爱好者在学校上音乐课。很多学校没有专职音乐老师，更不说有音乐学院毕业分来上音乐课的老师。
这个时候，各个大专院校，撑起一块独立招牌，招收特长学生。音体美有特长的学生，考学的机会来了，中小学校需要一大批有特长的人才。
妹妹决定去考师范学校的音乐班。第一关是选身高。考音乐班的女生，从低到高站一排，在一米六的女生那里，开始裁掉不要，高于一米六包括一米六的女生，留下来，进行第二轮考试。男生的高度是一米七，低于一米七的不要。
妹妹第二轮考试，是抽签唱歌，抽到的歌曲，给十分钟时间准备，然后唱给老师听。妈妈曾经教过我们识谱，我们四姊妹都能识谱唱歌，也会弹脚踏风琴。妹妹在考试的时候排上了用场。
第三轮考试是视唱练耳，第四轮考试是乐理，第五轮考试是才艺展示。妹妹跳了舞，还用脚踏风琴弹了一曲《哈瓦人们唱新歌》的曲子。这些考试对妹妹来说都没有什么问题，因为妈妈教过我们。
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梦想归梦想，理想归理想，能不能实现，靠的是才气，碰的是运气。那是“拨乱反正”的时候。学生学的知识很少，学到的都是断层的知识点和面，没有系统扎实地学习。学生多多少少是受了，读书无用论的影响走过来的，考试多少带有一些运气。
那个时候，老师也没有把一些知识讲那么完整和透彻，照本宣科完成好教学任务，就很不错了。讲多了学生会很反感的，老师讲课也只能点到为止。
一九七七年后，要考大学了，学生才觉得荒废了美好的学习时光，老师才加足马力讲课。知识不是一天二天赶得起来的，冰冻三尺非一日之寒。学生和老师都是在尽力，查漏补缺，为考上大学，起早贪黑。
好成绩的学生心里也紧张，怕万一考失误了，错过了今年考试的机会，明年再考，岁数就大一岁了，家境差一点的学生，会失去再次考大学的机会，他们要劳动或找工作，承担起养家活口的重担。
成绩差的更在紧张，万一运气好，平时做不来的题，在考试的时候突然做来了，哪一所大学把自己录取了，自己怎么能完成学业，四年的大学日子好难熬出头。
我妹妹才不紧张，拼成绩无论如何都是拼不赢好成绩的。妹妹喜欢唱歌，身材高挑，个子一米六二，有东方美女的韵味。妹妹就想考一个音乐专业，到学校当一名音乐老师，就很满足了，用自己的特长去拼，总有拼赢的一希望。
矛和盾各有所长，用矛的时候，一定不能用盾；用盾的时候一定不能用矛。五根指头总是参差不齐的，它们各有用处。我妹妹就是这样想的。
考大学也是这样一个理，明明自己有特长，不好好利用，那一定不是好鸟。生命不能打草稿，最好不走弯路，用自己的特长考入大学，不是一样实现了自己的人生理想吗？
如有更大的建设祖国的远大抱负，挣得第一桶金，拥有了自己的资源和人脉圈子，再来实现，何乐而不为。
文理科成绩在班上三流都算不上，还要雄心勃勃地去考北大清华的文科类和理科类的专业，那不是鸡蛋和磐石死磕到底吗？不让心灵伤痕累累，就会让心灵血流成河。
八十年代，中小学音乐教师奇缺，很多教高中的音乐老师也是一些音乐爱好者在学校上音乐课。很多学校没有专职音乐老师，更不说有音乐学院毕业分来上音乐课的老师。
这个时候，各个大专院校，撑起一块独立招牌，招收特长学生。音体美有特长的学生，考学的机会来了，中小学校需要一大批有特长的人才。
妹妹决定去考师范学校的音乐班。第一关是选身高。考音乐班的女生，从低到高站一排，在一米六的女生那里，开始裁掉不要，高于一米六包括一米六的女生，留下来，进行第二轮考试。男生的高度是一米七，低于一米七的不要。
妹妹第二轮考试，是抽签唱歌，抽到的歌曲，给十分钟时间准备，然后唱给老师听。妈妈曾经教过我们识谱，我们四姊妹都能识谱唱歌，也会弹脚踏风琴。妹妹在考试的时候排上了用场。
第三轮考试是视唱练耳，第四轮考试是乐理，第五轮考试是才艺展示。妹妹跳了舞，还用脚踏风琴弹了一曲《哈瓦人们唱新歌》的曲子。这些考试对妹妹来说都没有什么问题，因为妈妈教过我们。
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