第三十五章拿回 (1 / 9)
就不知道学校会打多少折了。
在学校对于同学们来说,每一个学分都意义重大。
同时学校也一直在考虑着,把同学们手里剩余的那些学分全都回收过来,然后这样他们手里没有学分之后,就没有可以兑换任务资源的媒介。
他们在想练功的时候,再需要练舞资源,就需要去执行任务,或者做其他的事情来赚到更多的学分去购买兑换资源。
这样的话,同学们有压力也就有了动力。
慢慢的在执行任务过程中,实力就会越来越增强。
而且少年这样做收纳同学们的学分,这样学分就会再次的回到学校内部。
那这样子的话,学校难道不会给少年更大的折扣吗?
而且少年也知道。负责兑换处的老师一直都想着想将少年的学分给用没。
其实也就是换一种方法,让少年有更大的压力转换成动力,这样就会外出执行任务。
在执行任务的过程中实践增强了。
与此同时历练多了10例也会有所增强。
而且对于种种行为来看都是在慢慢的行动着。
大多数的同学并没有太多的认知。
而且当少年说完这些话的时候,小北他们这几个人也开始骚动起来,这时张蕾蕾赶紧好奇的问道。
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在学校对于同学们来说,每一个学分都意义重大。
同时学校也一直在考虑着,把同学们手里剩余的那些学分全都回收过来,然后这样他们手里没有学分之后,就没有可以兑换任务资源的媒介。
他们在想练功的时候,再需要练舞资源,就需要去执行任务,或者做其他的事情来赚到更多的学分去购买兑换资源。
这样的话,同学们有压力也就有了动力。
慢慢的在执行任务过程中,实力就会越来越增强。
而且少年这样做收纳同学们的学分,这样学分就会再次的回到学校内部。
那这样子的话,学校难道不会给少年更大的折扣吗?
而且少年也知道。负责兑换处的老师一直都想着想将少年的学分给用没。
其实也就是换一种方法,让少年有更大的压力转换成动力,这样就会外出执行任务。
在执行任务的过程中实践增强了。
与此同时历练多了10例也会有所增强。
而且对于种种行为来看都是在慢慢的行动着。
大多数的同学并没有太多的认知。
而且当少年说完这些话的时候,小北他们这几个人也开始骚动起来,这时张蕾蕾赶紧好奇的问道。
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