第六十六章 申请加入
“老张，你找我过来是有什么交代？我洗耳恭听。”徐教授用略带一批玩笑的语气开口问道。
“呵呵，你老徐也这么顽皮了，我能有什么要交代给你的。你看你们团队在时空穿越领域研究比我们组的更先进，我向你们组学习才是真的。”
“老张，你太谦虚了。你们的研究成果关系到未来时空穿越项目能否真正成功。如果你们能够找到时空间的定位和引导方法，那我们马上就能操控时空穿越了，至少可以用非生命体进行试验了，一旦我这边的项目确定突破，那么，我们人类的时空穿越就算成功了。”
“嗯，是的，老徐，你说的都对。你们组的项目关系到生命体的时空穿越能否取得成功，所以，我才有事情要跟你商量。”
“嗯，是什么事情呢？”老徐见老张用一种略微严肃的语气说，心里甚是有几分诧异，开口问道。
“老徐，现在，修成呢，被我邀请加入我的项目中，跟我一起研究如何定位时空间的坐标以及如何驱动时空间。他还想一起参与你们组的项目。”
徐教授听完张老师的问题，一开始显得有些诧异，随后，他表现出了一种担忧的神色，但，徐教授一句话都没有说，他回头看了一眼李修成，然后，用一种略微严肃的神情盯着张老师，就这样他盯了张老师很久。
张老师有些不习惯受到这种目光的注视，开口问道:“老徐，你别这么看着我，看的我心里发毛。就算你不同意的话，你好歹也要开口说句话。你就这样一直看着我，我还真有点害怕。你有什么心里话都说出来吧。我们认识这么久了，我什么风格，你应该知道了。不用这么拐弯抹角吧。”
“老张，坦白说，你这个学生其实我挺欣赏的。以前我就邀请过去做空间学，我们小组的项目需要一定的空间学的基础。不过，现在我却有些犹豫要不要让他进来我们的项目了。”
“额，老徐，你不同意修成加入你们的项目，你总要有个合理的理由吧。至少要让我们死心吧。”
“小李应该一点空间学和时空穿越相关的理论积累吧。他以前不是学这个领域的吧。”
“不错，他以前学的是商学。学习的东西确实跟空间学没有一点关系。但是，就算他没有这方面的基础，那有什么关系，你也见到了，他的天赋要远超一般人。我相信只要他能够有一个好的机会，而且，他是愿意比其他人付出更多努力，他将会取得不逊于任何人的成就。”
“如果你对此有所疑问的话，你可以对他进行考验。如果他回答让你满意的话，想必参加你们组的研究将会没有问题。”
“考验？我该怎么考验他呢？这可是一个全新的领域，也是一个非常前沿的领域，我怎么考验他，才能判断他能不能加入我们团队呢？”
“那还不简单。既然他没有时空穿越方面的基础，你要重点考察的就是他在这个方面的素养、天赋，还有就是他对时空穿越理念和概念的理解了。”
“再说，你们小组应该对外招过研究员吧，你是如何对他们考核的呢？你也可以采用这种方式对李修成进行考核，如果他能够通过的话，想必跟着你们做研究，就没问题了。”
徐教授听完张老师的介绍，沉默了一会儿，然后，他开口说道:“你说的有道理”，接着，徐教授把头转向李修成这边，看了一眼李修成。
然后，徐教授开口问道:“李修成，你的张老师说你希望加入我的研究小组，跟着我做时空穿越的研究。刚刚，你的张老师还跟我说——李修成也在跟我做时空穿越的研究。我有几个问题，希望你能够回答清楚。”
“1.为什么你要同时参加2个项目的研究，你要同时参加我和老张两个人的项目，而不是参加任何一个人的项目，或者参加其他人的项目。我觉得任何一个人的项目都需要耗费巨大的精力，同时参加两个项目需要巨大的精力付出。很多人只能做一个项目。”
“2.为什么选择同时参加我的项目和老张的项目？是因为我们两人的项目存在某种关联性，只要一个项目能够成功，另外一个项目就会更快完成，还是说两个项目有一定的重叠，做了这个项目的重叠部分，另一个项目的一部分工作就不用做了。”
“3.请你说服我相信——为什么一个在时空穿越理论体系上没有任何积累的人最终能在这个全新领域中取得成功？虽然你的张老师跟我讲了一个考核思路，但我认为仅仅如此是不足以让我确切判断出你到底能不能胜任我们组的研究工作。”
“我有这3个问题，你有10分钟的思考时间，10分钟后，我希望听到你的答案。如果你的回答让我满意的话，我会考虑让你加入我们组的项目。当然，只有你通过了我的考核，你最后才能参加我这个小组的研究。”
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“呵呵，你老徐也这么顽皮了，我能有什么要交代给你的。你看你们团队在时空穿越领域研究比我们组的更先进，我向你们组学习才是真的。”
“老张，你太谦虚了。你们的研究成果关系到未来时空穿越项目能否真正成功。如果你们能够找到时空间的定位和引导方法，那我们马上就能操控时空穿越了，至少可以用非生命体进行试验了，一旦我这边的项目确定突破，那么，我们人类的时空穿越就算成功了。”
“嗯，是的，老徐，你说的都对。你们组的项目关系到生命体的时空穿越能否取得成功，所以，我才有事情要跟你商量。”
“嗯，是什么事情呢？”老徐见老张用一种略微严肃的语气说，心里甚是有几分诧异，开口问道。
“老徐，现在，修成呢，被我邀请加入我的项目中，跟我一起研究如何定位时空间的坐标以及如何驱动时空间。他还想一起参与你们组的项目。”
徐教授听完张老师的问题，一开始显得有些诧异，随后，他表现出了一种担忧的神色，但，徐教授一句话都没有说，他回头看了一眼李修成，然后，用一种略微严肃的神情盯着张老师，就这样他盯了张老师很久。
张老师有些不习惯受到这种目光的注视，开口问道:“老徐，你别这么看着我，看的我心里发毛。就算你不同意的话，你好歹也要开口说句话。你就这样一直看着我，我还真有点害怕。你有什么心里话都说出来吧。我们认识这么久了，我什么风格，你应该知道了。不用这么拐弯抹角吧。”
“老张，坦白说，你这个学生其实我挺欣赏的。以前我就邀请过去做空间学，我们小组的项目需要一定的空间学的基础。不过，现在我却有些犹豫要不要让他进来我们的项目了。”
“额，老徐，你不同意修成加入你们的项目，你总要有个合理的理由吧。至少要让我们死心吧。”
“小李应该一点空间学和时空穿越相关的理论积累吧。他以前不是学这个领域的吧。”
“不错，他以前学的是商学。学习的东西确实跟空间学没有一点关系。但是，就算他没有这方面的基础，那有什么关系，你也见到了，他的天赋要远超一般人。我相信只要他能够有一个好的机会，而且，他是愿意比其他人付出更多努力，他将会取得不逊于任何人的成就。”
“如果你对此有所疑问的话，你可以对他进行考验。如果他回答让你满意的话，想必参加你们组的研究将会没有问题。”
“考验？我该怎么考验他呢？这可是一个全新的领域，也是一个非常前沿的领域，我怎么考验他，才能判断他能不能加入我们团队呢？”
“那还不简单。既然他没有时空穿越方面的基础，你要重点考察的就是他在这个方面的素养、天赋，还有就是他对时空穿越理念和概念的理解了。”
“再说，你们小组应该对外招过研究员吧，你是如何对他们考核的呢？你也可以采用这种方式对李修成进行考核，如果他能够通过的话，想必跟着你们做研究，就没问题了。”
徐教授听完张老师的介绍，沉默了一会儿，然后，他开口说道:“你说的有道理”，接着，徐教授把头转向李修成这边，看了一眼李修成。
然后，徐教授开口问道:“李修成，你的张老师说你希望加入我的研究小组，跟着我做时空穿越的研究。刚刚，你的张老师还跟我说——李修成也在跟我做时空穿越的研究。我有几个问题，希望你能够回答清楚。”
“1.为什么你要同时参加2个项目的研究，你要同时参加我和老张两个人的项目，而不是参加任何一个人的项目，或者参加其他人的项目。我觉得任何一个人的项目都需要耗费巨大的精力，同时参加两个项目需要巨大的精力付出。很多人只能做一个项目。”
“2.为什么选择同时参加我的项目和老张的项目？是因为我们两人的项目存在某种关联性，只要一个项目能够成功，另外一个项目就会更快完成，还是说两个项目有一定的重叠，做了这个项目的重叠部分，另一个项目的一部分工作就不用做了。”
“3.请你说服我相信——为什么一个在时空穿越理论体系上没有任何积累的人最终能在这个全新领域中取得成功？虽然你的张老师跟我讲了一个考核思路，但我认为仅仅如此是不足以让我确切判断出你到底能不能胜任我们组的研究工作。”
“我有这3个问题，你有10分钟的思考时间，10分钟后，我希望听到你的答案。如果你的回答让我满意的话，我会考虑让你加入我们组的项目。当然，只有你通过了我的考核，你最后才能参加我这个小组的研究。”
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