第153章 自然课 (1 / 10)
陈暮当然没打算一口气开始教化学物理。
那是以后的事情。
现在要做的,仅仅只是种下一颗科学的种子而已。
如果能在四十岁之前统一天下,八十岁之前造出蒸汽机,就笑掉大牙吧。
毕竟陈暮只知道一点蒸汽机的理论知识,具体如何制造一概不知,靠他徒手撸工业革命,那不现实。
人家欧洲从十五世纪开始,无数优秀人才,发展了两百多年才完成的事情,他怎么做到?
所以他要做的事情,可不是攀什么科技树,真的是在教数学。
上午给孩子们教完加减乘除,下午又给大班的教一模一样的内容,先得把阿拉伯数字普及给孩子们才行。
阿拉伯数字对于数学的意义全世界都知道,只要把文化知识传递下去,那么一百年后,两百年后,总有天才能靠着数学带动起其它学科。
按照陈暮的备课,前面几节课教基础的阿拉伯数字,然后再教乘法口诀。
实际上先秦战国时代就有乘法口诀,在《荀子》《战国策》《淮南子》里就有记载,但这份口诀十分零散,并不成套。
而且当时的口诀内容也不一样,不同书籍里记载的顺序也不同,杂乱无章,没有人进行统一整理。
陈暮要做就是把乘法口诀系统化,进行整理后再教给学生。
这段课程就用了半个月。
内容未完,下一页继续阅读
那是以后的事情。
现在要做的,仅仅只是种下一颗科学的种子而已。
如果能在四十岁之前统一天下,八十岁之前造出蒸汽机,就笑掉大牙吧。
毕竟陈暮只知道一点蒸汽机的理论知识,具体如何制造一概不知,靠他徒手撸工业革命,那不现实。
人家欧洲从十五世纪开始,无数优秀人才,发展了两百多年才完成的事情,他怎么做到?
所以他要做的事情,可不是攀什么科技树,真的是在教数学。
上午给孩子们教完加减乘除,下午又给大班的教一模一样的内容,先得把阿拉伯数字普及给孩子们才行。
阿拉伯数字对于数学的意义全世界都知道,只要把文化知识传递下去,那么一百年后,两百年后,总有天才能靠着数学带动起其它学科。
按照陈暮的备课,前面几节课教基础的阿拉伯数字,然后再教乘法口诀。
实际上先秦战国时代就有乘法口诀,在《荀子》《战国策》《淮南子》里就有记载,但这份口诀十分零散,并不成套。
而且当时的口诀内容也不一样,不同书籍里记载的顺序也不同,杂乱无章,没有人进行统一整理。
陈暮要做就是把乘法口诀系统化,进行整理后再教给学生。
这段课程就用了半个月。
内容未完,下一页继续阅读