第三百二十七章 潜移默化 (7 / 11)

        还称，往后开封府招录吏员，要优先算学之士。

        太学那边，并没有什么反应。

        因为，本来太学之外，专设学校，培养刑名等课就是熙宁兴学的配套措施。

        于是，太学诸生‘乐见其成’。

        许多太学生甚至偶尔会抽空去算学游览一番，激励‘算学诸生’。

        章惇自然知道，这是为什么？

        太学生是士大夫，是国家和天下未来的主人。

        而算学、刑名等课毕业后，不过是吏员，属于杂流。

        即使能入官，也受碍止法的限制。

        除非发生奇迹，不然永沉选海！

        太学生就不一样了，可以一步一个台阶，最终升入三省两府。

        自然，算学的学生们，在太学生眼中，属于他们将来的幕僚、下属。

        他们那里是去勉励的？

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