第169章 关兴的伟大目标 (3 / 4)
两人并肩走进大厅坐定，王甫直奔主题道：“少将军，是这样的……”
听完讲述关兴一阵咋舌，谁说古人蠢的，这不挺精明的吗？
大汉朝廷非常清楚读书的重要性，也清楚知识掌握在少数人手中的危害性，所以立国至今一直都在创建学堂推广教育，试图通过培养更多读书人的方式来稀释掉士族在教育界的占比，毕竟读书人越多，朝廷的选择就越多嘛。
鉴于此，大汉在教育方面一直都是很开明的，甚至被称为皇后之冠的邓绥邓太后还创办过女子学堂，建立的“元初学宫”更是开了男女同校的先河。
没错，男女同校不是后世才有的，邓绥太后主政的时候就有了，只是没坚持下来。
先辈都如此开明，关羽王甫等后辈自然不会墨守成规。
弄明白原委，关兴心酸的说道：“王叔你有所不知，在乌伤的时候无人可用，想干点什么根本找不到合适的人，所以才动了创办学堂自己培养的念头。”
“我原本是打算创办汉军讲武堂，挑选千八百人集中教导的，但乌伤的情况你也知道，要啥没啥穷的都快尿血了，我想给学生上课连个教室都找不到，所以就怎么省钱怎么来了。”
“至于后面，我准备将学校分为小学，中学，大学三个等级，目前拿筷子在地上画的就算小学生了，小学生每月进行一次月考，每半年进行一次期考，每三年进行一次升学考，通过考核的升入中学。”
“中学生同样进行考试，三年后考入大学继续深造，目前就这个，后面的还没想好。”
“学校既是教育的圣地，也是筛选的筛子，通过考试的方式将优秀人才筛选出来继续教导，至于那些实在学不进去的，绑在学校也没用，不如放归社会，去干点其他的。”
有句话关兴没说，他是准备将大汉带入工业时代的，想进入工业时代就得建立工厂，建立工厂就需要大量的工人，工人跟农民不同，需要一定的知识基础，至少得有个小学文凭不是。
将大汉带入工业时代是个耗时费力，甚至短期内难见成效的事情，但关兴不怕，他有的是时间，初步给自己定的期限是三十年。
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听完讲述关兴一阵咋舌，谁说古人蠢的，这不挺精明的吗？
大汉朝廷非常清楚读书的重要性，也清楚知识掌握在少数人手中的危害性，所以立国至今一直都在创建学堂推广教育，试图通过培养更多读书人的方式来稀释掉士族在教育界的占比，毕竟读书人越多，朝廷的选择就越多嘛。
鉴于此，大汉在教育方面一直都是很开明的，甚至被称为皇后之冠的邓绥邓太后还创办过女子学堂，建立的“元初学宫”更是开了男女同校的先河。
没错，男女同校不是后世才有的，邓绥太后主政的时候就有了，只是没坚持下来。
先辈都如此开明，关羽王甫等后辈自然不会墨守成规。
弄明白原委，关兴心酸的说道：“王叔你有所不知，在乌伤的时候无人可用，想干点什么根本找不到合适的人，所以才动了创办学堂自己培养的念头。”
“我原本是打算创办汉军讲武堂，挑选千八百人集中教导的，但乌伤的情况你也知道，要啥没啥穷的都快尿血了，我想给学生上课连个教室都找不到，所以就怎么省钱怎么来了。”
“至于后面，我准备将学校分为小学，中学，大学三个等级，目前拿筷子在地上画的就算小学生了，小学生每月进行一次月考，每半年进行一次期考，每三年进行一次升学考，通过考核的升入中学。”
“中学生同样进行考试，三年后考入大学继续深造，目前就这个，后面的还没想好。”
“学校既是教育的圣地，也是筛选的筛子，通过考试的方式将优秀人才筛选出来继续教导，至于那些实在学不进去的，绑在学校也没用，不如放归社会，去干点其他的。”
有句话关兴没说，他是准备将大汉带入工业时代的，想进入工业时代就得建立工厂，建立工厂就需要大量的工人，工人跟农民不同，需要一定的知识基础，至少得有个小学文凭不是。
将大汉带入工业时代是个耗时费力，甚至短期内难见成效的事情，但关兴不怕，他有的是时间，初步给自己定的期限是三十年。
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