第一章传奇亮相 (5 / 7)
诸葛亮对自己就读的高三有个形象的感受：学习集中营，不，应该叫考试集中营才对。
同学们每天起得比鸡早，睡得比狗晚，课间十分钟都得趴在课桌上补觉，没完没了的各种考试，一遍又一遍地练习各种密卷真题。
这种简单机械式重复练习，不仅毫无技术含量，而且惨无人道，能叫学习吗？简直玷污了学习这件神圣而美妙的事情！
当然，在高考指挥棒的淫威下，诸葛亮也只是私下抱怨而已，发完牢骚后，还得乖乖埋头做题。他只是觉得，这样根本不是真正的学习。
那怎样才算是真正的学习呢？
他自己也说不清楚，但至少应该是劳逸结合，德智体美劳全面发展才对吧！比如，做题累了，为何就不让踢踢球解解乏呢？
一提到踢球这事儿，诸葛亮就气不打一处来。
自从初一开始，诸葛亮就喜欢上了踢足球，好在初中的学习压力还不算太大，他几乎每天下午放学后都能美美地踢上一小会儿，球技日益见长，逐渐成为校队里的主力。
上重点高中后，时间明显紧张起来，不过在高一高二时，算上体育课，每周还能踢上三四次，哪怕每次时间都很短，但好歹能解解馋。
可现在倒好，课余时间几乎被挤干了，连每周两节体育课也改成自习课了，踢球的机会少得可怜，这可真憋坏了自己。
这个周日的下午，诸葛亮和十几个铁杆球友们商量好，牺牲去食堂排队吃晚饭的时间踢场球，踢完吃泡面凑合一顿，再赶到教室上晚自习。
最后一节课的下课铃刚响起来，诸葛亮带着球友们冲向足球场，去晚了就占不到场子了。
这所重点高中的足球场设施建得相当不错，却严格限制学生踢球的时间。这就像把一块鲜美的鱼肉摆在一群猫面前，却罩着不让吃。
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同学们每天起得比鸡早，睡得比狗晚，课间十分钟都得趴在课桌上补觉，没完没了的各种考试，一遍又一遍地练习各种密卷真题。
这种简单机械式重复练习，不仅毫无技术含量，而且惨无人道，能叫学习吗？简直玷污了学习这件神圣而美妙的事情！
当然，在高考指挥棒的淫威下，诸葛亮也只是私下抱怨而已，发完牢骚后，还得乖乖埋头做题。他只是觉得，这样根本不是真正的学习。
那怎样才算是真正的学习呢？
他自己也说不清楚，但至少应该是劳逸结合，德智体美劳全面发展才对吧！比如，做题累了，为何就不让踢踢球解解乏呢？
一提到踢球这事儿，诸葛亮就气不打一处来。
自从初一开始，诸葛亮就喜欢上了踢足球，好在初中的学习压力还不算太大，他几乎每天下午放学后都能美美地踢上一小会儿，球技日益见长，逐渐成为校队里的主力。
上重点高中后，时间明显紧张起来，不过在高一高二时，算上体育课，每周还能踢上三四次，哪怕每次时间都很短，但好歹能解解馋。
可现在倒好，课余时间几乎被挤干了，连每周两节体育课也改成自习课了，踢球的机会少得可怜，这可真憋坏了自己。
这个周日的下午，诸葛亮和十几个铁杆球友们商量好，牺牲去食堂排队吃晚饭的时间踢场球，踢完吃泡面凑合一顿，再赶到教室上晚自习。
最后一节课的下课铃刚响起来，诸葛亮带着球友们冲向足球场，去晚了就占不到场子了。
这所重点高中的足球场设施建得相当不错，却严格限制学生踢球的时间。这就像把一块鲜美的鱼肉摆在一群猫面前，却罩着不让吃。
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