第十章万物的真理（2） (3 / 9)
刚才，小孟老师似乎讲了一些东西，自己没去听，但现在静下来又有点印象，然后，还有……数字！
杨乔的眼睛霍然睁开。
一旁的小孟老师也只是想给他一个小小的教训，毕竟这种深度的题，就算是天才也很难回答，这不光是数学题，还涉及到更深的层次，接近事物本质的哲学层次。
正当他想让杨乔下去时，忽然看到，杨乔的手动起来。
手里的粉笔，在黑板上那个大大的正圆上，划出一个十字。
“圆为什么是360度，这个问题……如果把圆分成四等份，每个角度90度，可以得出，909。”
他接着又左右画了两笔，这下圆里像是一个米字。
“如果这样把圆分成八份，每个角度就是45度，459。”
“如果再分成更小的等份，每个角度是225，那么2259。”
杨乔的手越画越快，在旁又画了一个圆，并在圆内画了一个等边三角形。
“圆内的等边三角形，三个角分别是60度，一共是是180度，由此得出，1809。”
“如果圆内的是正方形，每个角度是90度，四个角一共是360度，那么3609。”
“如果是五边形，每个角度是108度，五个角一共是540度，那么5409。”
“如果是六边形，那么六个角每个120度，一共是720度，那么7209。”
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杨乔的眼睛霍然睁开。
一旁的小孟老师也只是想给他一个小小的教训，毕竟这种深度的题，就算是天才也很难回答，这不光是数学题，还涉及到更深的层次，接近事物本质的哲学层次。
正当他想让杨乔下去时，忽然看到，杨乔的手动起来。
手里的粉笔，在黑板上那个大大的正圆上，划出一个十字。
“圆为什么是360度，这个问题……如果把圆分成四等份，每个角度90度，可以得出，909。”
他接着又左右画了两笔，这下圆里像是一个米字。
“如果这样把圆分成八份，每个角度就是45度，459。”
“如果再分成更小的等份，每个角度是225，那么2259。”
杨乔的手越画越快，在旁又画了一个圆，并在圆内画了一个等边三角形。
“圆内的等边三角形，三个角分别是60度，一共是是180度，由此得出，1809。”
“如果圆内的是正方形，每个角度是90度，四个角一共是360度，那么3609。”
“如果是五边形，每个角度是108度，五个角一共是540度，那么5409。”
“如果是六边形，那么六个角每个120度，一共是720度，那么7209。”
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