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第十二节

  董方明日记(四)

  2009年2月15号星期六天气小雨

  又过了好久好久呢,记得上一次看到了雪就想起了那个人,之后忙忙碌碌地,也发生了很多很多有趣的事情,所以也就没有来得及继续写下去,回到学校许久后的今天,在我有些百无聊赖的时候才突然想起来这件事,不过实际上也不是什么很重要的事啦,也没什么值得一说的,更不可能是什么电视上那总穿越了千山万水的感情,就是很平常很平常的相遇,然后彼此相互陪伴了一段时间,最后有一个平淡的让人觉得乏味的分别而已,想了想还是不要再写一遍比较好,因为我和她的相处已经留在了过去的日记中,也就不用再拿出来放在现在来回味一遍

  已经是高一的下学期了,身为一个高中生,全年成绩垫底而过,感觉有些头疼,不过看样子母亲比我还要头疼,自从我放假开始,无时不刻地提醒我该去学习了,母亲上班八小时,给我打电话要占一小时,并且还是间断性的打过来,有时实在不放心了,还会不定期地在工作时间赶回家一趟来检查一下我到底在做些什么

  父亲在这一方面就相对而言放心我很多,父亲一直对我说“学的时候要好好学,玩的时候要好好玩,这样才可以劳逸结合,达到学习的高效率”,有时父亲还和母亲说要对我管得松一点,不要给我太大的压力之类的,不过最后好像总是被母亲反过来骂一顿,然后默默地不敢出声了。

  我倒是觉得父亲和母亲说的都没有错,我就是应该在努力一些的,成绩一直这样的话以后怎样才能让父母过上好的生活,本来我就不大聪明,再不努力的话,那我可能真的会像母亲说的那样:“连要饭的都不要你!”所以我一直都是为了父母而努力学习的,大家都说学习不是为了父母,也不是为了老师,而是为了自己,为了自己以后会有更好的出路,会过上好的生活。当我们问老师问什么只有学习才能过上好的生活的时候,老师就会语重心长的说:“社会就是这样的,只有有了知识,才可以改变命运,要不然你是农民那就是一辈子的农民,永远也不会改变的。”当我们再问道什么是命运的时候,老师就会不耐烦的说:“命运就是命中注定的东西,你们还小还不懂,等你们长到我这么大的时候就会明白了。”然后老师就会转头离去,留下了一知半解的我们在教室里独自消化着这些“富含营养”的话语。

  老师说了之后我想了很久,我想,以前我的梦想就是成为一名大英雄,惩恶扬善,去救我所能救的每一个人,让大家都可以快乐无忧无虑的活在这个美丽的世界上,之后父亲告诉我,这个世界上是不存在动画片里或是电影里的那些英雄的,所谓的英雄是在那些很平常的职业中,那些愿意并且真诚地为他人付出的人,为这个社会奉献的人,真正的英雄,就在我们身边。于是我想,是不是我像父亲说的那样,尽自己所能,去为他人付出,为这个社会作出自己的贡献,我就可以成为一名英雄了呢。于是我一直这样坚持着,从上小学开始,我努力的去帮助每一个需要我帮助的人,即便我所帮助别人的事情会让我惹上麻烦,我也从来不推辞,就这样我一直坚持到了现在,可是我并没有感觉和电视上的那些英雄一样的高兴,相反有时我甚至还有些排斥,难道当英雄不是我的命运吗

  仔细回想一下老师这句话,我感觉有哪里不对,因为我学习就是为了父母,而对于我自己而言,不存在所谓的过上好的生活,实际上我并不理解这是什么意思,我只是觉得现在我这样就已经很幸福了,但是我觉得只有我一个人幸福是很自私的一件事,所以我想把我的幸福分享给每一个人,让大家都可以幸福,都可以快乐,然而即便是我这样努力的帮助他们,好像并没有人因为我的努力而变得幸福开心,哪怕连一点点都没有,我想,是不是我做的一切都是没有用的,果然像我这样的人做英雄什么的还是连想都不要想了,太不切实际了点

  我喜欢我现在的样子,喜欢我现在的生活,喜欢我现在所拥有的一切,并且我也很珍惜这一切,如果可以的话,我甚至愿意用我的一切来交换,让时间定格于现在,过着年复一年日复一日的生活,我感觉也挺好的,可是没有人同意我所说的这一切,甚至没有人愿意听我说这一切,因为听我说这些话就是在浪费时间,在他们看来时间是永远也不可能停止的,所以要想留住时间,就不能去浪费时间,用每一分每一秒去做一些有意义的事。但是我想,如果我把每一分每一秒都用在了那些“有意义的事”上,那么我又该在什么时候去珍惜我所珍惜的时光呢,如果我从来不停下前进的脚步,又该怎样欣赏我所拥有的这美好的一切呢

  我不明白,他们总是在说:“你还小,等你长大了就知道了。”那如果我现在就已经知道来了长大以后才应该知道的事情,那么等我长大的时候我又该明白些什么呢。

  在学校里很多人拥有我所没有的东西,吃着我没有吃过的东西,然而,大家却总是愁眉苦脸的,我不明白这是为什么,真的很不明白可能这一切的问题,要留给那个长大之后的我才会知道吧,到时候再来看看我自己所写的问题,或许就都会明白了吧