第035.章 相对平和 (1 / 2)
第035章相对平和（2928字）
校园也像一个小社会，没有接触到自己的个人利益，人与人之间的关系，相对平和，都是你好我好，大家好，看不出谁与谁有深仇大恨，不共戴天，谁都不会去戳谁的背脊骨，挖祖坟。一旦与自己的利益息息相关，遇到升官发财的什么事情，就会露出来庐山正面目，谁都不会让谁，什么也不会估计，都是拉得下脸面的人。
老师，是从各种家庭环境走出来的，没有统一的家庭模式，统一的教育方法，带着自己家族的思想，汇集在学校。每一个老师，都有自己不同的胎衣，幼小呼吸的不同的空气，出生在他们特有的家庭环境，携带着自己根深蒂固的一些生活习惯。
不用一个尺码衡量教师，固执的把自己的思想，强加给其他的教师，教师彼此之间，互相尊重不违背，原则性的生活习惯，教师与教师的关系，还是很好相处的。校长希望自己的学校，相安无事，和和睦睦，像一个温暖的大家庭。
和平小学校进门，有一栋三楼一底的楼房，是刚修好不久的，是学校的面子楼房。墙上还散发出，石灰粉墙的味道。其它学校，老师的住房很紧张，有的老师在外面自己租房子住，没有像和平小学这样，有空着的套间房子。
二楼以上是老师的住房，还空着几套，没有老师住。老师的住房子，是教师来和平小学的先后顺序分的。有的老师，很不想来和平小学教书，因为学校有空着的套房，他们为了分得一套房子，委屈自己来到和平小学教书。我分到和平小学教书的时候，套房已经分完了。
底楼，有一间五六十平米的大房间，是全校教师的办公室。老师坐在，这一个大房间一起办公。出纳、煮饭的炊事员，一般不来办公室，只有星期六下午开会的时候，他们才来办公室，坐在自己的位子开会。每一个星期，有一次全校教师的开会，是政治学习，提高教师的思想觉悟。
那个时候，一个星期，上六天班。星期六上午继续上课，下午开会。这是学校，不成文的规定。星期天休息一天。八十年代中期，不知道什么时候，小学取消了早晚的坐班制度。
小学取消早晚的坐班制度以后，小学老师比中学老师轻松了很多，早晚没有那么忙。城里附近的小学老师，开始跑通学，不在学校吃住。经济条件好一点的老师，在城里买二手房，经营自己幸福的小窝。
大竹的麻纺厂，办得红红火火，经济效益特别好。麻纺厂的工人，拿在手里的工资，最少的也有一百二三十元，是全县工资最高的单位，大家都很羡慕。我开始有一点后悔，当初妈妈没有让我去麻纺厂当工人。
很多乡下的医生、教师改行，找熟人，托关系，去麻纺厂当管理工作人员，有的甚至当一名纺纱工或修理工、电工、烧锅炉的工人，他们都心甘情愿，觉得比教室强很多，因为工资高出七八十快钱。
麻纺厂的很多工作，改行的人没有做过。他们说，自己不会的工作，可以学。麻纺厂的工作，不是深奥的高科技研究，没有文化的人都能干得来，何况他们还有一些文化。他们认为，那一些工作，没有任何技术含量，一看就会，一说就懂。
妈妈还是坚持她自己的看法，说麻纺厂是一时的红火，没有羡慕的必要，教书才是永恒的稳定职业。叫我不要羡慕麻纺厂的工人钱多，知足就好。钱多有钱多的用法，钱少有钱少得活法，钱不是万能。教好自己的书，做好自己的本质工作，这才是正道。
我参加工作的第一年，试用期，每一个月工资一十八元，转正定级后，每一个月的工资三十二元。比起麻纺厂的那一些女孩的工资，少得好可怜呀！我计划着用钱，不敢像麻纺厂的那一些女孩，想买什么样的衣服，就买什么样的衣服。
我楼上的周老师，是一位乡下中学的英语老师。周老师的老公是一个局的局长，他们千方百计地动用关系，把周老师调到，麻纺厂的劳资科工作。十年后，麻纺厂宣布破产，周老师又调入卫生系统工作，评了高级职称，上班到六十岁。
师范毕业的，乡村男老师，不想找乡村的女教师谈朋友，觉得一个行道的，每一个月的工资太少了，不能养家活口，眼睛盯着麻纺厂的，那一些漂亮女工。
那些麻纺厂的女工眼高手低，认为乡村的男老师，没有什么出息。找去找来，最后还是认为乡下的男老师比起城里的工人，说话做事文明得多，谈朋友的时候，不支脚动手。很多的麻纺厂的女孩，嫁给了乡村的男老师。
麻纺厂的女工，嫁给乡村的男老师，算是他们前世修来的福气。麻纺厂倒闭，这一些女工，老大不小，要文凭没有文凭，要特长没有特长，再就业不是一件容易的事情。长期没有工作，经济压力大，身心受到很大的伤害，以前的高傲荡然无存。
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校园也像一个小社会，没有接触到自己的个人利益，人与人之间的关系，相对平和，都是你好我好，大家好，看不出谁与谁有深仇大恨，不共戴天，谁都不会去戳谁的背脊骨，挖祖坟。一旦与自己的利益息息相关，遇到升官发财的什么事情，就会露出来庐山正面目，谁都不会让谁，什么也不会估计，都是拉得下脸面的人。
老师，是从各种家庭环境走出来的，没有统一的家庭模式，统一的教育方法，带着自己家族的思想，汇集在学校。每一个老师，都有自己不同的胎衣，幼小呼吸的不同的空气，出生在他们特有的家庭环境，携带着自己根深蒂固的一些生活习惯。
不用一个尺码衡量教师，固执的把自己的思想，强加给其他的教师，教师彼此之间，互相尊重不违背，原则性的生活习惯，教师与教师的关系，还是很好相处的。校长希望自己的学校，相安无事，和和睦睦，像一个温暖的大家庭。
和平小学校进门，有一栋三楼一底的楼房，是刚修好不久的，是学校的面子楼房。墙上还散发出，石灰粉墙的味道。其它学校，老师的住房很紧张，有的老师在外面自己租房子住，没有像和平小学这样，有空着的套间房子。
二楼以上是老师的住房，还空着几套，没有老师住。老师的住房子，是教师来和平小学的先后顺序分的。有的老师，很不想来和平小学教书，因为学校有空着的套房，他们为了分得一套房子，委屈自己来到和平小学教书。我分到和平小学教书的时候，套房已经分完了。
底楼，有一间五六十平米的大房间，是全校教师的办公室。老师坐在，这一个大房间一起办公。出纳、煮饭的炊事员，一般不来办公室，只有星期六下午开会的时候，他们才来办公室，坐在自己的位子开会。每一个星期，有一次全校教师的开会，是政治学习，提高教师的思想觉悟。
那个时候，一个星期，上六天班。星期六上午继续上课，下午开会。这是学校，不成文的规定。星期天休息一天。八十年代中期，不知道什么时候，小学取消了早晚的坐班制度。
小学取消早晚的坐班制度以后，小学老师比中学老师轻松了很多，早晚没有那么忙。城里附近的小学老师，开始跑通学，不在学校吃住。经济条件好一点的老师，在城里买二手房，经营自己幸福的小窝。
大竹的麻纺厂，办得红红火火，经济效益特别好。麻纺厂的工人，拿在手里的工资，最少的也有一百二三十元，是全县工资最高的单位，大家都很羡慕。我开始有一点后悔，当初妈妈没有让我去麻纺厂当工人。
很多乡下的医生、教师改行，找熟人，托关系，去麻纺厂当管理工作人员，有的甚至当一名纺纱工或修理工、电工、烧锅炉的工人，他们都心甘情愿，觉得比教室强很多，因为工资高出七八十快钱。
麻纺厂的很多工作，改行的人没有做过。他们说，自己不会的工作，可以学。麻纺厂的工作，不是深奥的高科技研究，没有文化的人都能干得来，何况他们还有一些文化。他们认为，那一些工作，没有任何技术含量，一看就会，一说就懂。
妈妈还是坚持她自己的看法，说麻纺厂是一时的红火，没有羡慕的必要，教书才是永恒的稳定职业。叫我不要羡慕麻纺厂的工人钱多，知足就好。钱多有钱多的用法，钱少有钱少得活法，钱不是万能。教好自己的书，做好自己的本质工作，这才是正道。
我参加工作的第一年，试用期，每一个月工资一十八元，转正定级后，每一个月的工资三十二元。比起麻纺厂的那一些女孩的工资，少得好可怜呀！我计划着用钱，不敢像麻纺厂的那一些女孩，想买什么样的衣服，就买什么样的衣服。
我楼上的周老师，是一位乡下中学的英语老师。周老师的老公是一个局的局长，他们千方百计地动用关系，把周老师调到，麻纺厂的劳资科工作。十年后，麻纺厂宣布破产，周老师又调入卫生系统工作，评了高级职称，上班到六十岁。
师范毕业的，乡村男老师，不想找乡村的女教师谈朋友，觉得一个行道的，每一个月的工资太少了，不能养家活口，眼睛盯着麻纺厂的，那一些漂亮女工。
那些麻纺厂的女工眼高手低，认为乡村的男老师，没有什么出息。找去找来，最后还是认为乡下的男老师比起城里的工人，说话做事文明得多，谈朋友的时候，不支脚动手。很多的麻纺厂的女孩，嫁给了乡村的男老师。
麻纺厂的女工，嫁给乡村的男老师，算是他们前世修来的福气。麻纺厂倒闭，这一些女工，老大不小，要文凭没有文凭，要特长没有特长，再就业不是一件容易的事情。长期没有工作，经济压力大，身心受到很大的伤害，以前的高傲荡然无存。
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