第一卷 麓川之战 第六十二章 正统十四年的春天（下） (2 / 5)
随着时间流逝，阿天在中间按姜榆罔做的上课时间表停下来了休息了三次，也算是上完了一上午的课程。
最后留下的人数不到两百人，有一些人是因为后山广场的人太多而选择离开，但多数人还是因为难以理解汉语拼音的奇妙而放弃。
最后剩下的两百人中，士兵和情报部人员占了绝大多数，此外还有一些半大的孩子，他们的父母多是见过些世面，去过孟养城甚至更远地方的人，知道学习教育是一件好事，才把他们留下。
而村寨中的其他更多的孩子，则是虽然自身还有一些对这些像咒语一样的字母的兴趣，但在看到自家大人离开后，也就跟着走了。
莽古堡的识字教育中，唯一被强制参加的就是情报部的人员，姜榆罔就此制定了相当严格的纪律，所有不愿意参加的可以选择就此离开情报部。
而对于孩子的教育，姜榆罔虽然想过要不要也在一开始也强制或者用什么有吸引力的手段将他们留下来，但是想到眼下可以讲课的人实在太少。
只有阿天一个人具备足够的文化水平，能够在教育中充分地阐明各种问题和难点，而教师和学生的比例，在基本上没有怎么留人的现在还有接近两百人，这一比二百的可怕教师学生比例，实在也没有进一步扩充教育规模的客观条件。
姜榆罔计划在一周后，对这些跟着学习的人进行一次考核，选出三十人左右，作为第一批深入培训的人才。他们将成为莽古堡中的第一批文化份子，负责未来的教育事业。
炼金院中的卢崇，张大可和刀云月等人也被他半强行地拉了过来，虽然这些人不算完全的文盲，但是认识的字也不算太多，多学一些文化又不会废了手艺，总归还是有好处的。
莽古堡中的第一次扫盲文字教育就这么如火如荼的展开了，此时是正统十四年的三月，刚入初春。
······························
扫盲教育开始一周后的一个清晨，姜榆罔在山间的小路上散布时，也在考虑着莽古堡规模扩大后的进一步的细化建设。
卢崇一早就被他从营帐里拉了起来，这家伙现在和张大可，刀云月两个炼金院中的其他领导睡在一间相当宽敞的营帐中，也算是利用手下管理工匠的权力优势为自己谋了点好处。
姜榆罔倒也不会纠结这些小事，毕竟在眼下这个时代工匠离了他，是没有什么地位的。
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最后留下的人数不到两百人，有一些人是因为后山广场的人太多而选择离开，但多数人还是因为难以理解汉语拼音的奇妙而放弃。
最后剩下的两百人中，士兵和情报部人员占了绝大多数，此外还有一些半大的孩子，他们的父母多是见过些世面，去过孟养城甚至更远地方的人，知道学习教育是一件好事，才把他们留下。
而村寨中的其他更多的孩子，则是虽然自身还有一些对这些像咒语一样的字母的兴趣，但在看到自家大人离开后，也就跟着走了。
莽古堡的识字教育中，唯一被强制参加的就是情报部的人员，姜榆罔就此制定了相当严格的纪律，所有不愿意参加的可以选择就此离开情报部。
而对于孩子的教育，姜榆罔虽然想过要不要也在一开始也强制或者用什么有吸引力的手段将他们留下来，但是想到眼下可以讲课的人实在太少。
只有阿天一个人具备足够的文化水平，能够在教育中充分地阐明各种问题和难点，而教师和学生的比例，在基本上没有怎么留人的现在还有接近两百人，这一比二百的可怕教师学生比例，实在也没有进一步扩充教育规模的客观条件。
姜榆罔计划在一周后，对这些跟着学习的人进行一次考核，选出三十人左右，作为第一批深入培训的人才。他们将成为莽古堡中的第一批文化份子，负责未来的教育事业。
炼金院中的卢崇，张大可和刀云月等人也被他半强行地拉了过来，虽然这些人不算完全的文盲，但是认识的字也不算太多，多学一些文化又不会废了手艺，总归还是有好处的。
莽古堡中的第一次扫盲文字教育就这么如火如荼的展开了，此时是正统十四年的三月，刚入初春。
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扫盲教育开始一周后的一个清晨，姜榆罔在山间的小路上散布时，也在考虑着莽古堡规模扩大后的进一步的细化建设。
卢崇一早就被他从营帐里拉了起来，这家伙现在和张大可，刀云月两个炼金院中的其他领导睡在一间相当宽敞的营帐中，也算是利用手下管理工匠的权力优势为自己谋了点好处。
姜榆罔倒也不会纠结这些小事，毕竟在眼下这个时代工匠离了他，是没有什么地位的。
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